Los signos de puntuación delimitan
las frases y los párrafos y establecen la jerarquía sintáctica de las
proposiciones, consiguiendo así estructurar el texto, ordenar las ideas y
jerarquizarlas en principales y secundarias. La puntuación varía según el
estilo de escritura; sin embargo, las diferencias de estilo que se puedan
presentar no eximen a nadie de cumplir con ciertas normas mínimas y de evitar
errores generalmente considerados como inaceptables. De ahí la
importancia de conocer y aplicar las normas básicas de la puntuación.
Hay que
advertir que más allá de cualquier norma establecida, los signos de puntuación
componen también la arquitectura del pensamiento escrito. En este sentido, y
tal y como sucede en poesía desde hace más de un siglo, no existen normas
exactas para reglamentar el correcto uso de los signos en las partituras, tanto
narrativas como poéticas. En términos de principios y parámetros, los signos de
puntuación entrarían a formar parte de los parámetros del lenguaje, y en
consecuencia se sitúan en un proceso de constante evolución y son variables que
pueden depender de otros factores.
El punto
(.) es el
signo de puntuación que se coloca al final de los enunciados y las oraciones
gramaticales en el español, además en la mayoría de los lenguajes con el alfabeto
latino, se escriben sin dejar espacio de separación con el carácter que
precede, pero dejando un espacio con el carácter que sigue a continuación, a no
ser que dicho carácter sea de cierre. Existen tres clases de punto:
· Punto seguido: separa
enunciados dentro de un párrafo. Quiere decir que se continúa escribiendo a
continuación del punto; la primera letra escrita en este caso irá en mayúscula.
Por ejemplo: «Historia de España. El descubrimiento de América». Se denomina punto y seguido, nombre más lógico y
recomendable que el también usual de punto seguido.
· Punto aparte: separa
dos párrafos de contenido diferente dentro del texto. A continuación hay que
comenzar a escribir en línea distinta. Para seguir las normas se debe colocar
sangría a la primera línea de texto del nuevo párrafo y comenzar en mayúscula.
Se denomina punto y aparte,
aunque en algunas zonas de América se dice punto aparte.
· Punto
final: siempre
se coloca al final, cerrando un texto o enunciado. No es correcta la
denominación punto y final,
creada por analogía de las correctas punto y seguido y punto y aparte.
También
se usa el punto para indicar que la palabra anterior es una abreviatura. En
este caso se escribe la abreviatura seguida del punto y se continúa escribiendo
de forma usual. Esta última clase de punto no se aplica en determinadas
abreviaturas como puntos cardinales, acrónimos o medidas, que se consideran
símbolos.
La coma (,) es un signo de puntuación que señala una breve pausa
dentro del enunciado. Se emplea para separar los miembros de una enumeración o
sucesión, ya sean palabras o frases, salvo los que vengan precedidos por alguna
de las conjunciones y, e, o, u o ni.
Hay
tendencias que admiten su uso para separar dos miembros independientes de una
oración, haya o no conjunción entre ellos, siempre y cuando sean realmente
independientes.
También
se utiliza para delimitar o aislar una aclaración o inciso (palabras u
oraciones incidentales):
Las
locuciones conjuntivas o adverbiales, sea cual sea su posición, van precedidas
y seguidas de coma, tales como: en
efecto, es decir, en fin, por consiguiente.
Indicar
que una o varias palabras han sido suprimidas por razones gramaticales o de
estilo (asíndeton, elipsis).
El punto
y coma (;) es un
signo de puntuación; gramaticalmente, se utiliza para unir dos oraciones
relacionadas en una sola frase.
También
sirve para separar los elementos de una enumeración cuando se trata de
expresiones que incluyen comas.
Además,
se usa delante de las conjunciones o locuciones como pero, más, aunque, sin embargo, por tanto y por consiguiente cuando los
períodos tienen cierta longitud.
Este
signo de puntuación (:)
representa una pausa mayor que la de la coma y menor que la del punto. Detiene
el discurso para llamar la atención sobre lo que sigue, que siempre está en
estrecha relación con el texto precedente. Un uso importante y frecuente de
este signo es introducir citas textuales (uso que a veces se le atribuye
incorrectamente a la coma).
COMILLAS (“ ”) (‘ ’)
(« »)
Las
comillas (‘ ’, “ ”, « ») son signos de puntuación que se colocan al principio
y al final de las frases, palabras escritas como citas, ejemplos, de aquellas
que se quiere destacar, ya sea por importancia que le dé el autor o por su
carácter irónico, vulgar o extranjero e impropio de la lengua que se está
usando. A pesar de que está verdaderamente extendido el uso de las comillas
inglesas (“ ”) es preferible emplear antes las angulares o españolas
(« ») y reservar aquellas, y finalmente las simples (‘ ’), para
cuando deban entrecomillarse partes de un texto ya entrecomillado. Se utilizan,
por ejemplo:
·
Para
citar textualmente algo.
·
Para
señalar palabras usadas en un sentido distinto del normal, con el fin de
indicar que se han seleccionado intencionalmente y no por error.
·
Para
indicar la intención irónica o sarcástica del empleo de una palabra.
·
Para
indicar algo sobre una palabra o expresión.
·
Para
presentar el significado de una palabra o expresión.
·
Para
destacar que una palabra o expresión es extranjera, se trata de un apodo o de
un seudónimo.
En
español se utilizan tres tipos de comillas:
·
Comillas
castellanas, latinas, españolas, angulares dobles o guillemot (« »).
·
Comillas
dobles o inglesas (“ ”).
·
Comillas
simples (‘ ’).
Dice la
norma que los signos de puntuación de una oración que contiene un texto
entrecomillado deben colocarse después de las comillas de cierre, excepto
cuando ese texto no pertenezca a ninguna otra oración, es decir, cuando la
frase u oración entrecomillada sea individual.
En
español no se deja espacio alguno entre las comillas y su contenido. Cada
idioma tiene sus propias normas de aplicación de las comillas.
PARÉNTESIS "(
)" CORCHETES "[ ]"
LLAVES "{ }"
Los
paréntesis (en singular paréntesis)
son signos de puntuación. Se usan en pares para separar o intercalar un texto
dentro de otro o para hacer una aclaración. Los distintos tipos son:
·
los
paréntesis propiamente dichos: ( )
·
los corchetes: [ ]
·
las
llaves: { }
Para
distinguir ambos paréntesis se dice:
·
Paréntesis
que abre o paréntesis izquierdo al símbolo (.
·
Paréntesis
que cierra o paréntesis derecho al símbolo ).
Igual que
las comillas, cuando se han de emplear varias veces en un mismo fragmento se
utilizan de la siguiente manera: (…[…{…}…]…)
SIGNOS DE INTERROGACIÓN
"¿" Y "?"
El signo
de interrogación (¿ ?) es un signo de puntuación que denota una pregunta.
Su origen se encuentra en el latín. La palabra «cuestión» viene del latín questio, o 'pregunta', abreviado como
«Qo». Esta abreviación se transformó en el signo de interrogación.
En la
mayoría de los idiomas se utiliza un único signo de interrogación al final de
la frase interrogativa (inglés). Este fue el uso habitual también en español,
hasta mucho después de que la segunda edición de la Ortografía de la Real Academia, en
1754, declarase preceptivo iniciar las preguntas con el signo de apertura de
interrogación invertido (¿), y terminarlas con el signo de interrogación ya
existente (?) al tiempo que se ordenaba lo mismo para los signos de exclamación
(¡) y (!). La adopción fue lenta, y se encuentran libros, incluso del siglo
XIX, que no utilizan tales signos de apertura. Finalmente se generalizó,
seguramente debido a que la sintaxis del español no ayuda en muchos casos a
deducir en qué momento se inicia la frase interrogativa, como pasa en otros
idiomas.
Una
variante que no llegó a generalizarse fue la de utilizar la apertura únicamente
cuando el enunciado fuera largo, o con riesgo de ambigüedad, pero no para las
frases breves y claramente interrogativas. La influencia del inglés está
haciendo retornar este viejo criterio. Incluso es común que en las salas de chat o conversaciones en línea
en español se use solamente el signo (?) para preguntar, ya que ahorra tiempo
al momento de presionar las teclas. Esto podría no tener gran importancia
debido a que se está utilizando en conversaciones informales.
SIGNOS DE EXCLAMACIÓN
"¡" Y "!"
Los
signos (¡) (!) se utilizan para señalar el carácter exclamativo de
una oración. Se escriben para empezar y finalizar una oración exclamativa,
exhortativa o imperativa. También van entre signos de exclamación las
interjecciones.
Los
puntos suspensivos (…) son
tres puntos sin espacios entre ellos, son un único signo de puntuación que se
utiliza al final de una palabra, frase u oración en lugar del punto u otro
signo. Se utilizan para dejar en duda, continuación o en suspenso una acción y
son alineados horizontalmente al nivel de la línea base de escritura.
El guion
(-), de menor longitud que la raya, tiene tres usos
principales. Se utiliza como signo para unir palabras, muestra la división de
palabras al final de una línea, y se usa en obras como diccionarios para marcar
la separación entre las sílabas que componen las palabras.
La raya (—), que no debe confundirse con el guion bajo (_)
—especialmente en contextos informáticos— ni con el guion (-) —el cual es más
corto— ya que tienen usos y significados muy diferentes, se usa para introducir
un inciso dentro de un período más extenso y para señalar en los diálogos la
intervención de cada locutor y los comentarios e incisos del narrador. Se
escriben dos, una para abrir y otra para cerrar, excepto cuando el diálogo no
prosigue, que es recomendable suprimir la última y sustituirla por el
obligatorio punto; además, se escriben separadas del resto de la frase con un
espacio, y pegadas al propio inciso. En el caso de los incisos puede sustituir
a la coma para mayor aislamiento de los mismos y también a los paréntesis, pero
para expresar uno menor.
Usos de
la raya:
·
Para
encerrar los elementos intercalados, en lugar de comas.
·
En los
diálogos de estilo directo, para separar el discurso de cada personaje.
La libertad Los sentimientos
rebosantes del Romanticismo no pueden ser detenidos por nada ni nadie. Es
debido a esto que la libertad se vuelve uno de los constantes anhelos, tanto en
la vida real como en la literatura. En esta época de revoluciones, los
personajes ficcionales buscan su libertad, ya sea del amo o de la sociedad: son
los rebeldes. 
